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广州市越秀区启智学校

作者:ling发布时间:2021-10-12分类:中职技工学校浏览:1084评论:0


>>>省重点公办技工2022秋季招生/暨中职高考班实验班正在招生!!!



导读:广州市越秀区启智学校,是广州市最早的公办特殊教育学校之一,至今已有三十多年办学历史,学校已构建起学前、义务教育、职业高中的十五年特殊教育办学体系,校园占地3647平方米,现有教职工...

广州市越秀区启智学校,是广州市最早的公办特殊教育学校之一,至今已有三十多年办学历史,学校已构建起学前、义务教育、职业高中的十五年特殊教育办学体系,校园占地3647平方米,现有教职工150人,教学班26个,功能场室38个,设备齐全。学校被授予全国医教结合实验基地、省特殊教育实验基地、省随班就读指导中心、特殊教育资源中心、特殊教育教师培训中心、市少年儿童智力检测中心等。

学校在为特殊孩子实施义务教育的同时,还积极向义务教育两头延伸。2011年4月,学校创设普特融合学前班,积极开展早期干预和融合教育。于2012年12月正式成立职业高中班,历经多年实践探索,已逐步形成一套操作性强、实效性好的职业训练课程体系。

职高部现正进行新的职业教育课程的试验与改革,改变学员的角色及地位观念以适应社会,养成良好的工作态度、训练基本工作技能以便于工作,培养学员独立生活能力。为基础,为每位学员提供个别化的职业训练计划以及转衔计划,在校提供多种真实职种供学员训练,充分利用社区资源,令学员有更多接触和了解社会的机会,为学员提供在外工作的实习机会。开设的科目有实用语文、实用数学、职业陶冶、职业技能训练、社区交流、工作实践、健康教育等。

学校从2004年开始提出了“零拒绝”,积极构建以核心课程为主导,以康复训练课程(感知觉动作训练、语言训练、动作康复训练、自闭症学生基础配合能力和社会性发展能力的训练)为支撑的特殊教育课程模式。生活适应是智障教育的最终目标,让学生掌握一定的生活技能是教学的重点,因此生活适应是启智学校的“核心课程”。基于个别化教育理念下的课程管理,按不同的差异性为学生规划将来的生活情境,并设有“好公民、好帮手、好家人、好照顾”等四个层次的成果指标,还根据学生的年龄和需求制订了各年段的教学重点“白皮书”。经过多年的实践研究,已发展出一套成熟的课程实施流程。

学校在全体教职员工的努力下,先后获得国家级奖项4次:如2010年全国残疾人体育先进单位、2012年全国特奥工作先进单位、2010年全国第四届现代特殊教育论文大赛中获优秀组织奖、2014年“正荣杯”全国特奥足球比赛第三名;省级奖项7次;市级奖项11次等。



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